COMMUNITY
COMMUNITY
Widening the circle
Kontemplation og de enkelte medlemmer af vores team indgår i både danske og internationale netværk.
Herunder finder du en række af vores venner og samarbejdspartnere, og links til nogle af de aktiviteter vores teammedlemmer har udenfor Kontemplation.
MARTIN GULDBERG
er fast underviser hos Kontemplation. Han er sanger, komponist og lektor ved Aarhus Universitet. Her kan du følge Martins aktiviteter udenfor Kontemplation.
TORBEN WESTERGAARD
er musiker, komponist, og underviser på de danske musikkonservatorier. Sammen med Hanneli Ågotsdatter og Peter Høeg har han lavet albumet Brud og Hengivelse, samt musik til vores meditationsvideoer.
LEDELSE MED HJERTET
er et samarbejde mellem professor Steen Hildebrandt og forfatteren Michael Stubberup. På Ledelse med Hjertets undervisningsplatform formidler de to kapaciteter i bæredygtigt skandinavisk lederskab.
KIRSTEN ROTBØLL LASSEN
er billedkunstner, psykomotorisk terapeut og en del af Kontemplations team. Se hendes hjemmeside her.
NINNI SØDAHL OG SØREN MUNK
er henholdsvis arkitekt og it-ingeniør. De står bag Kontemplations hjemmeside, men arbejder begge også med undervisning. Besøg deres hjemmeside Webinside her.
BRITTA KARLSHØJ
er en del af teamet bag Kontemplation. Hun er psykoterapeut i integreret psykoterapi og kybernetisk psykologi samt cand.pæd. i pædagogisk psykologi med speciale i mindfulness.
DFTI
står for Dansk Familieterapeutisk Institut og er en videreuddannelseinstitution indenfor familieterapi, relationskompetence og supervision.
VIDDE PRAKSIS
Vidde er et meditationsfællesskab lokaliseret i Stavanger, Norge og baseret på en ikke-dogmatisk praksis med rødder i kontemplative traditioner. Initiativtager er Kristin Koll. Besøg Viddes hjemmeside her.
SYNERGAIA REHABILITERING
er et pædagogisk rehabiliteringstilbud for traume- og stressramte borgere, med særlig vægt på traumatiserede flygtninge og kvinder med anden etnisk baggrund.
SENESTE BLOGPOSTER
På Kontemplations blog finder du indlæg skrevet af vores team og gæsteforfattere.
